La elección del nombre de nuestra flamante aula del futuro ha sido un proceso emocionante, participativo y lleno de creatividad. Todo comenzó con una lluvia de ideas en cada aula, donde estudiantes, profes y hasta algún curioso que pasaba por allí propusieron sus nombres favoritos. Desde «Aula Galáctica» hasta «Aula Carolina Coronado», pasando por opciones más inesperadas como «Spiderman», la imaginación no tuvo límites.
Cada clase votó democráticamente su propuesta favorita, dando lugar a una auténtica batalla de ingenio. ¿El paso siguiente? A través de la junta de delegados/as se llevaron estas candidaturas al gran consejo estudiantil, donde se sometieron las opciones finalistas a votación.
El nombre ganador fue «Aula Laika», en homenaje a la perra cosmonauta que abrió las puertas de la exploración espacial. El nombre no solo refleja un espíritu de aventura y aprendizaje, sino que también captura la esencia de lo que queremos que sea nuestro espacio: un lugar donde la curiosidad nos lleve más allá de las fronteras conocidas.
Por si fuera poco, el matemático Eduardo Sáenz de Cabezón, célebre divulgador científico, se ha sumado a la celebración al declarar a la prensa que le encanta nuestro nombre. ¡Nos sentimos honrados por su apoyo!
Ahora, el «Aula Laika» está lista para despegar hacia nuevos horizontes del conocimiento. ¿Quién sabe? Tal vez, al igual que Laika, dejemos nuestra huella en el universo (aunque esperamos que el viaje sea un poco más cómodo).
Anuncio del nombre elegido por la junta de delegados/as.
«La naturaleza les pertenece a los niños.» Félix Rodríguez de la Fuente.
¡Nos llena de alegría anunciar que nuestro jardín escolar continúa creciendo y floreciendo con más vida que nunca! Gracias a la valiosa colaboración con el Centro de Educación Ambiental de Cuacos y el apoyo de Nuria Morán Bravo, hemos recibido un nuevo lote de plantas que enriquecerán nuestro querido Jardín Aliado. Esta actividad se lleva a cabo en conmemoración del Día Mundial de la Educación Ambiental, un recordatorio de la importancia de cuidar y conectar con nuestro entorno.
Entre las especies que ahora forman parte de nuestro jardín se encuentran algunas como enebros, abedules, cornicabras o mirtos. Cada una de ellas aporta algo especial, no solo embelleciendo nuestro entorno, sino también ofreciéndonos la oportunidad de aprender sobre la biodiversidad y el medioambiente.
Durante la actividad, Nuria nos acompañó ayudándonos a identificar cada planta y enseñándonos los distintos usos y beneficios que estas tienen. Aprendimos, por ejemplo, cómo algunas plantas aromáticas pueden utilizarse para cocinar o cuidar la salud y cómo otras contribuyen al equilibrio de los ecosistemas.
El objetivo de estas actividades es claro: fomentar en nuestro alumnado el respeto y el amor por la naturaleza, vinculándolos de manera activa con su entorno. Creemos que el conocimiento y el cuidado de las plantas son claves para comprometernos con nuestro entorno.
Nuestro jardín, ahora más poblado y lleno de color, os espera para que lo visitéis y descubráis toda su riqueza. Venid cuando queráis y disfrutad del maravilloso espacio que estamos construyendo juntos.
¡Os animamos a participar y seguir formando parte de este proyecto tan especial!
El pasado 5 de diciembre, nuestro Centro celebró con entusiasmo las votaciones para la elección de delegados/as y subdelegados/as de los diferentes cursos de Infantil y Primaria. Durante esta jornada, el alumnado de cada curso eligió a sus representantes, quienes serán los encargados de hacer valer la voz de sus compañeros y compañeras.
En el inicio del segundo trimestre, tras haber realizado el recuento de los votos, tuvo lugar en el patio del colegio un acto sencillo pero cargado de emoción, en el que se procedió al nombramiento oficial de los delegados y delegadas, así como de los subdelegados y subdelegadas de cada grupo. Este acto fue un momento de gran significación para toda la comunidad educativa, ya que refleja el compromiso de los estudiantes con su centro y su responsabilidad como representantes de sus compañeros.
De este modo, y en línea con las directrices establecidas en el Proyecto Ágora, nuestros alumnos y alumnas adquieren un espacio de participación activa, en el que tienen la oportunidad de expresar sus ideas y opiniones. A través de sus delegados y delegadas, ellos y ellas podrán influir en las propuestas de actividades y celebraciones pedagógicas que se organizan a lo largo del curso, contribuyendo así al enriquecimiento de nuestra comunidad educativa y al fortalecimiento de un ambiente participativo y colaborativo.
Como cada mes, ya tenéis aquí las recomendaciones lectoras de nuestra biblioteca Tupitá y de Librarium.
Enero trae nuevas lecturas que te invitarán a soñar, descubrir y aprender. Te invitamos a explorar nuestras recomendaciones y sumergirte en el maravilloso mundo de los libros. Ya sea que busques aventuras, misterios o historias que te toquen el corazón, ¡seguro que tenemos algo para ti!
Ánimate a ir a nuestra biblioteca y piensa que leer es una manera increíble de viajar sin moverte de tu lugar.
La Navidad es una época mágica que nos regala momentos únicos e inolvidables. Entre estos, los regalos de los Reyes Magos y Papá Noel ocupan un lugar especial en nuestros corazones, llenando de ilusión a grandes y pequeños por igual.
Sin embargo, hay ocasiones en las que algunos de esos regalos llegan en forma de mascotas. Lo que comienza como una sorpresa entrañable puede acabar, tristemente, en abandono, como indican los alarmantes datos que manejan las organizaciones protectoras de animales.
Conscientes de esta problemática y profundamente preocupados por el aumento del abandono animal, nuestro alumnado decidió tomar cartas en el asunto. Así nació «Yo sí pienso en ti», un proyecto solidario que busca no solo sensibilizar sobre esta realidad, sino también contribuir activamente a su solución.
El primer paso fue investigar a fondo el problema. Nuestro alumnado se sumergió en la recopilación de datos, analizó estadísticas y reflexionó sobre las causas y consecuencias del abandono de mascotas. Todo ese esfuerzo se plasmó en un mural virtual, accesible para todos, donde se compartieron los hallazgos más relevantes.
Este espacio de reflexión y aprendizaje sirvió como punto de partida para el proyecto.
A medida que profundizábamos en el tema, surgieron muchas preguntas. ¿Qué lleva a una familia a abandonar una mascota? ¿Qué se puede hacer para evitarlo? Para dar respuesta a estas inquietudes, decidimos contactar con una experta en la materia. Aquí podéis disfrutar de la entrevista que llevamos a cabo en nuestra radio:
Inspirados por todo lo aprendido, transformamos nuestra sensibilización en una acción concreta. Así surgió la idea de recaudar fondos para apoyar a un refugio de animales. ¿Cómo lo haríamos? Con creatividad y trabajo en equipo: diseñando y vendiendo nuestras propias chapas solidarias bajo el lema «Yo sí pienso en ti». Estas chapas no solo transmitirían nuestro mensaje, sino que también se convertirían en una herramienta para financiar la compra de sacos de pienso para los animales del refugio.
La respuesta del alumnado fue increíble. En tiempo récord, diseñaron las chapas, solicitaron presupuestos a distintos proveedores locales, calcularon el coste y organizaron una campaña de venta impecable. Gracias a su esfuerzo y dedicación, logramos recaudar los fondos necesarios para adquirir una generosa cantidad de sacos de pienso.
El refugio de San Jorge, en Cáceres, fue el lugar elegido para hacer entrega de nuestra donación. La visita fue inolvidable: no solo entregamos los sacos de pienso, sino que también tuvimos la oportunidad de conocer a los perros que allí viven, jugar con ellos y entender de cerca la importancia de la labor que realiza el refugio. Fue un momento emotivo y cargado de aprendizajes.
Para cerrar esta jornada tan especial, aprovechamos la visita a Cáceres para descubrir otro tipo de arte. Fuimos al museo de arte contemporáneo «Helga de Alvear», donde los diseños de nuestras chapas se encontraron con las obras de artistas reconocidos, llenándonos de inspiración y enriqueciendo aún más nuestra experiencia.
«Yo sí pienso en ti» no solo ha sido un proyecto educativo y solidario, sino también una experiencia transformadora. Ha demostrado que, con voluntad, creatividad y trabajo en equipo, podemos marcar la diferencia en el mundo que nos rodea. Y eso, sin duda, es el mejor regalo que podemos hacernos y ofrecer a los demás.
