Encuentro Intergeneracional entre los Alumnos de Educación Infantil y los Mayores de la Residencia «Los Pinos» de Aldeanueva de la Vera

En un día lleno de risas, emociones y recuerdos compartidos, los alumnos y alumnas de Educación Infantil de nuestro colegio tuvieron el privilegio de participar en un encuentro intergeneracional con los mayores de la residencia «Los Pinos» de Aldeanueva de la Vera. Este encuentro no solo fue una oportunidad para estrechar lazos entre dos generaciones, sino también para aprender mutuamente de las experiencias y las vivencias de unos y otros.

La mañana comenzó con una gran acogida por parte de los residentes, quienes estaban encantados de recibir a los pequeños en su espacio. Con una gran sonrisa y los brazos abiertos, los mayores se mostraron muy dispuestos a compartir un rato de su día con los niños y niñas, generando un ambiente cálido y lleno de entusiasmo. El primer momento de conexión llegó cuando los pequeños comenzaron a interactuar con los mayores, algunos con tímidos saludos y otros con gran energía, ansiosos de compartir juegos y risas.

A lo largo de la mañana, los niños y niñas tuvieron la oportunidad de disfrutar de diferentes actividades con los residentes. Jugaron a juegos de mesa y compartieron historias y anécdotas. La dinámica de interacción fue fluida y llena de momentos espontáneos que, sin duda, hicieron de este encuentro algo único

En este enlace podréis ver los divertidos y entrañables momentos de la visita

Galería de fotos

El objetivo principal de este encuentro intergeneracional era fomentar el respeto, la empatía y el intercambio de experiencias entre los más pequeños y los mayores. Los niños pudieron aprender de las historias de vida de los residentes, mientras que los mayores disfrutaron de la energía y la inocencia de los niños, recordando momentos de su propia infancia. A través de este tipo de actividades, buscamos que los estudiantes valoren la importancia de la convivencia intergeneracional y el respeto hacia las personas mayores, fomentando valores de solidaridad y compañerismo.

El impacto de este encuentro fue palpable en todos los presentes. Los residentes de la residencia «Los Pinos» se sintieron acompañados y queridos, mientras que los niños y niñas vivieron una experiencia enriquecedora que les permitió reflexionar sobre la importancia de cuidar y respetar a nuestros mayores. Además, tanto para los pequeños como para los mayores, fue una jornada de diversión y aprendizaje, en la que el juego, la conversación y el compañerismo fueron los protagonistas.

Con este encuentro, nuestro colegio sigue apostando por experiencias que no solo contribuyan al desarrollo académico de nuestros estudiantes, sino que también fomenten su crecimiento personal y emocional, al mismo tiempo que promueven la integración y el respeto entre generaciones.

Este tipo de iniciativas son fundamentales para crear una sociedad más unida y solidaria, en la que las diferencias generacionales no sean una barrera, sino una oportunidad para aprender y crecer juntos.

El 21 de marzo no fue un día cualquiera en nuestro colegio. Fue un día de risas y encuentros, de cuentos que cobraron vida y personajes que saltaron de las páginas para abrazarnos con su ingenio. Porque ese día, entre susurros de expectación y miradas chispeantes, recibimos a Margarita del Mazo. Se trata de una convocatoria de Encuentros Literarios concedida por la Junta de Extremadura a nuestro centro.

Durante semanas, alumnado y docentes nos sumergimos en su universo literario. Desentrañamos historias, exploramos mundos imposibles y conocimos a esos personajes que ahora nos son tan familiares. Pero no estábamos solos en este viaje: los docentes tuvimos el privilegio de compartir un primer encuentro virtual con la autora que nos ayudó a perfilar el trabajo con nuestros alumnos.

El alumnado, con la responsabilidad y emoción de quien organiza una fiesta para alguien muy querido, decidió, en la Asamblea de Delegados, cómo y dónde querían recibirla. Y así, todo el colegio esperó en el hall para darle la bienvenida con un rap preparado por el alumnado de 6º de primaria. Con versos llenos de ritmo y alegría, le hicimos saber cuánto la esperábamos y cuánto significaba su visita para nosotros.

Después de este caluroso recibimiento, la magia se trasladó a nuestra querida biblioteca, donde el alumnado de infantil y primer ciclo se dejó envolver por el encanto de Margarita. No tardaron en aparecer patos revoltosos, monstruos asustados y cuentos que cobraban vida con cada palabra. El espacio se llenó de risas, miradas asombradas y ese hechizo único que solo los buenos narradores saben conjurar.

Más tarde, fue el turno de los alumnos de segundo y tercer ciclo de primaria. La cercanía y calidez de Margarita hicieron que cada pregunta, cada anécdota y cada historia compartida se convirtieran en un puente que nos unió aún más a su universo literario. Con la frescura y el humor que la caracterizan, nos confirmó que, efectivamente, tiene dos ojos y que ningún tiburón le robó ninguno, que tiene 15 años en espíritu, que su pelo refleja su alma y que, sin usar goma de borrar, es capaz de crear historias divertidas y disparatadas.

Os dejamos un enlace a los vídeos de estos entrañables momentos

Nos llevamos muchas cosas de este encuentro y, entre ellas, la certeza de que los cuentos, cuando se comparten con el corazón, dejan una huella imborrable. Gracias, Margarita, por recordarnos que las historias son alas y que, mientras las contemos, siempre podremos volar.

Desayuna con la Ciencia + Cultura Emprendedora es un programa dirigido al alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria, cuyo objetivo es promover la divulgación científica y el fomento del emprendimiento en las etapas educativas previas a la universidad. Con este programa, la Universidad de Extremadura reafirma su compromiso con la formación y el acercamiento de la ciencia a los más jóvenes, a través de la colaboración activa de sus investigadores e investigadoras. Además, el proyecto cuenta con el apoyo de Cultura Emprendedora Universidad, de la Junta de Extremadura.

El pasado 14 de marzo, el alumnado del tercer ciclo de Primaria del CEIP Santísimo Cristo de la Salud tuvo la oportunidad de visitar las instalaciones de la Universidad de Plasencia, donde participaron en diversos talleres prácticos diseñados para fomentar la observación, la experimentación, la reflexión y el diálogo.

La actividad comenzó con un desayuno saludable, durante el cual los estudiantes pudieron interactuar con investigadores e investigadoras, quienes les ofrecieron una visión cercana y accesible de su trabajo. Posteriormente, los niños y niñas se dividieron en grupos para realizar talleres prácticos relacionados con algunos de los grados que se imparten en la universidad. Estos talleres, guiados por los profesionales y académicos de la UEx, incluyeron actividades vinculadas a los siguientes programas: Grado en Administración y Dirección de Empresas, Grado en Enfermería, Grado en Ingeniería Forestal y del Medio Naturaly Grado en Podología. Además pudieron ver y hacer un sencillo experimento con Inteligencia Artificial.

A lo largo de la jornada, los estudiantes no solo tuvieron la oportunidad de aprender de los docentes e investigadores, sino que también pudieron experimentar de primera mano el trabajo que se realiza en estos campos académicos. Fue una jornada dinámica, enriquecedora y sumamente fructífera, que dejó una huella positiva en el alumnado, acercándoles al mundo de la ciencia y el emprendimiento de una manera amena y participativa.

Os dejamos algunas fotos de esta actividad.

El pasado 12 de marzo, tuvimos el privilegio de recibir la visita de dos técnicos de la Cruz Roja de la comarca de la Vera en nuestro colegio. Su objetivo fue proporcionar al alumnado de primaria conocimientos básicos sobre primeros auxilios, una formación que resultó sumamente valiosa y educativa.

Durante la jornada, los técnicos explicaron de manera clara y práctica cómo reaccionar ante un accidente. En particular, se centraron en la importancia de saber colocar a una persona en la posición lateral de seguridad, una maniobra esencial que puede marcar la diferencia en situaciones de emergencia. Además, los profesionales nos ofrecieron una demostración sobre cómo realizar la Reanimación Cardio Pulmonar (RPC), explicando cada paso del procedimiento de forma detallada. Los niños y niñas pudieron entender la importancia de actuar con rapidez en caso de que alguien sufriera un paro cardíaco, y cómo esta acción puede salvar vidas.

Otro tema clave que se abordó fue cómo actuar en caso de atragantamiento. Los técnicos enseñaron a los estudiantes la técnica adecuada para animar a la persona afectada a toser, además de realizar maniobras de auxilio como golpear fuerte entre las escápulas o aplicar la maniobra de Heimlich. Los niños y niñas tuvieron la oportunidad de practicar estos procedimientos de forma segura, lo que sin duda reforzó el aprendizaje.

Una de las experiencias más emocionantes de la jornada fue la visita a la ambulancia. Los técnicos nos ofrecieron un recorrido por el interior de este vehículo de emergencia, mostrando cómo está equipada para asistir a las personas que requieran atención médica urgente. Este recorrido no solo fue fascinante, sino también una excelente oportunidad para que los alumnos comprendieran la importancia de los recursos de emergencia en situaciones críticas.

Sin lugar a dudas, este taller impartido por la Cruz Roja fue una labor de gran relevancia, tanto por la formación que ofreció como por la manera tan amena en la que se llevó a cabo. Los niños y niñas aprendieron conceptos fundamentales sobre primeros auxilios, pero, además, adquirieron una conciencia de la importancia de saber actuar adecuadamente en situaciones de emergencia. Fue una jornada productiva que quedará grabada en la memoria de todos los participantes, y que, sin duda, contribuirá a formar ciudadanos más responsables y preparados.

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